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【精选试题】练习题突破五年级下学期小学语文期中模拟试卷I卷人教版_语文_小学教育_教育专区

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【精选试题】练习题突破五年级下学期小学语文期中模拟试卷I卷人教版_语文_小学教育_教育专区。【精选试题】练习题突破五年级下学期小学语文期中模拟试卷 I 卷人教版 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、基础练习(40 分) 1. 读拼音,写词语。


【精选试题】练习题突破五年级下学期小学语文期中模拟试卷 I 卷人教版 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、基础练习(40 分) 1. 读拼音,写词语。 líng lì ______ xìn lài ______ jiǎo huá ______ qīn nì ______ jiǎo jiàn ______ xiào lǜ ______ qī pàn ______ lún dūn ______ xì nì ______ juān zèng ______ 2. 选择正确的读音 莲花落______(luò lào) 混______沌(hún hùn)混______水摸 鱼(hún hùn) 洗漱______(sù shù) 岷______山(mǐn mín) 大大落______ 落(luō luò lào) 3. 按要求完成词语练习。 1. (1)将下列四字词语补充完整。 一______千______ ______水______薪 ______尽______ 汁 了______指______ 安______乐______ ______ 相照 2. (2)照样子,写词语。 任劳任怨(ABAC 式)、______、______ 程门立雪(成语故事)、______、______ 翠色欲流(表示颜色)、______、______ 4. 写反义词。 粗糙——______ 清瘦——______ 寂静——______ 幼稚——______ 5. 按要求完成练习 ①请用修改符号修改病句。 1.我们要热爱公共财产。 2.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。 ②缩句。 公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。 ③仿写句子。 1.例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。 2.白发三千丈,缘愁似个长。 ④句型转换。 1.多得些知识决不是一件坏事。(改为肯定句) 2.我们必须遵守纪律。(改为双重否定句) 第1页 / 共4页 3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句) 6. 君子不失色于人,______。礼到人心暖,______。 7. 根据课文内容填空。 1. (1)《冬阳·童年·骆驼队》是小说《______》的序言, 作者是______。 2. (2)《白杨》的作者是袁鹰,这是一篇______的文章。 3. (3)“______,______,空悲切”出自______的《______》。 4. (4)有志不在年高,______。 5. (5)地满红花红满地,______。 6. (6)______,不为瓦全。 8. 写出句子中划线词语的意思 1. (1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 2. (2)一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处的工业新 城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山。 9. 通过学习(苏教版五年级下册)五六单元的课文,我们认识了 ______的彭德怀,______的周总理,______的人民子弟兵,______ 的红军,还认识了儿时自由、快乐的著名女作家______。其中我 最喜欢______,因为______。 10. 假如班主任老师来你家家访,你将怎样接待?请展开想象, 用几句话写出来。 11. 在作者映子的眼中,茉莉花______,妈妈却说爱就像茉莉。 请你谈谈对“爱如茉莉”的理解:______。 二、阅读理解(30 分) 12. 阅读下文,回答问题。 童年________ 我的童年是五彩缤纷的,流淌着纯真和甜美,总会使人产 生难以忘怀的回忆。 记得在我 5 岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房 间里自由自在地玩耍着……忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的 响声,我闻声赶过去,只见爸爸坐在沙发上,架起二郎腿,手里 拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛,迷惑不解地问 爸爸:“这是啥东西?”“噢,你问这个是吧?这是专门帮爸爸 剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那 样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思…… 第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白猫的嘴边 长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超级武 器”帮小猫整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。 说干就干,我环顾四周,觉得非常安全,我便采取了行动。我蹑 手蹑脚地来到爸爸房间,哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西, 我又蹦又跳,甭提有多高兴了!来到院子,我抓起小白猫,不管 三七二十一,三下两下就把小白猫的胡子剃得一干二净了。看着 自己的“杰作”,我非常开心,心想:爸妈回来后,肯定会好好 夸奖我一番的…… 夜幕降临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了 今天发生的事。妈妈听后,被我那天真的举动弄得哭笑不得,我 真是丈二和尚摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说:“猫的胡子 对它有极大的帮助,不能随便乱剪的。等你长大后,自己去查资 料就会明白。” 随着岁月的流逝,这已是一个曾让我细细回味的“音符” 了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。 第2页 / 共4页 童年趣事总是让人回味无穷…… 1. (1)读中学习拟题:仔细阅读文章,根据内容把题目补 充具体(写在前横线上)。 2. (2)读中夯实基础:结合上下文理解词语,按要求给文 中画线词语分类抄写在下面。 ①描写生活色彩、时令天气的:______ ②描写思考问题、心理活动的:______ ③描写人物形态、行为动作的:______ 3. (3)读中学会概括:本文讲述了一个什么故事?表达了 作者什么样的思想感情? 4. (4)读中领悟表达:本文条理清晰、具体生动,有很多 写法值得借鉴。 ①文章对人物神态及动作描写生动形象,对心理活动刻画得真实 准确,将一个天真可爱的孩子形象生动地展现在我们面前。请从 文中各找一句。 ②文章的结构非常完整,先总写(概括地写)“我的童年是五彩 缤纷的”,在采用倒叙的手法具体地“回忆童年的趣事”,最后 再总结“童年趣事总是让人回味无穷”。请你具体分析:文章从 哪段开始到哪段结束,是用“倒叙”的方法“具体地写”;事情 的经过是按什么顺序写的;这样写有什么好处。 13. 读古诗《示儿》,伤别离,作者满心的悲伤缘何而生? 14. 阅读短文,回答问题 轻轻的一声叮咛 出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积 水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……” 看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。 路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照 旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__ 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡 胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个 椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。 我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。” 向导惊讶地问:“原来你懂马来话。” 我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听, 他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(以、已)过世,但母 亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话, 伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。 我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门 时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。” 又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女 友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披 脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(清、轻) 新得很,吸入肺腑的全是温馨。 想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一 句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心 的人,是不会为别人着想的。 1. (1)选择正确的读音。 出差______(chā chāi) 着______(zháo zhuó)想 似______(shì sì)乎 浏览______(lǎn nǎn ) 2. (2)选择文中括号里正确的字 (霎、刹)______时 早______(以、已) (遣、遗)______产 (清、轻)______新 3. (3)从文中找出两对近义词 第3页 / 共4页 ______—______ ______—______ 4. (4)把文中空缺的标点补上。 途中的一天晚上______我在招待所翻书______读到一篇______母 性______的文章______ 5. (5)文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,他们嘱咐的内容 是什么? 6. (6)三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的 “我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁? 7. (7)“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的 话? 发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面, 我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了—世界上重大的发明 与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”______ ④《桥》:“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄 的人们。他像一座山……老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头 也吞没了他。”______ 三、写作(30 分) 15. 判断下列语句在语言运用上的特点,并体会其表达效果、随 时在习作中运用(在学习第 1-4 组课文中,领悟过细致入微、含 蓄深刻、短小精悍、幽默风趣等)。 ①《桥》:“东面、西面没有路,只有北面有座窄窄的木桥。→ 死亡在洪水的狞笑中逼近。→人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。→ 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都 拥戴的老汉。→……“(每句独立成自然段排列)______ ②《冬阳.童年.骆驼队》:“我站在骆驼的面前,看他们咀嚼 的样子:那样丑的脸、那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼 的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫 子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。”______ ③《童年的发现》:“我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。 这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。 幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就 第4页 / 共4页
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